Implementar estrategias en coordinación con la industria alimentaria y los servicios de alimentación para disminuir el contenido de sodio/sal en los alimentos procesados y preparados. Promover un cambio de conducta en la población, sobre el consumo excesivo de sal en la alimentación, mediante un plan de mercadeo social y capacitación.
-Promover la salud integral del adulto mayor y su familia a través de acciones integradas y coordinadas de promoción, protección, recuperación y rehabilitación sustentadas en los principios de la Atención Primaria de Salud, en el primer nivel de atención.
-Fomentar la inclusión social de los adultos mayores organizados y no organizados, a través de espacios de educación para la salud, así como la atención individual en la consulta de policlínica.
-Implementar espacios de recreación de los adultos mayores intrapoliclínicas y en la comunidad.
-Promover talleres de educación para la salud, de acuerdo a temas de su interés.
-Favorecer accesibilidad a las instituciones de seguridad social, con asesoramiento en los derechos del adulto mayor.
-Promover hábitos de vida saludables en la población de adultos mayores, a partir de los 65 años, para evitar la pérdida de la autonomía.
-Ilustrar con datos la Biografía de Luis Federico Leloir.
-Material de Educación para la Salud de facil comprensión para la comunidad.
-Dotar de conocimientos sobre los aspectos globales referentes a la menopausia
como proceso normal de envejecimiento.
-Reestructurar ideas irracionales y erróneas sobre la visión de la menopausia a
nivel físico, emocional y sexual.
-Promover hábitos saludables para minimizar los problemas derivados del
climaterio.
-Proporcionar técnicas de autoayuda que faciliten el afrontamiento de diversas
situaciones (ansiedad, depresión, etc.).
-Explicar los síntomas derivados del climaterio, físicos y psicológicos.
-Ilustrar con datos la biografía de los Dres. Domingo, Liotta; Christiaan Barnard.
-Material educativo para la salud de fácil compresión para la comunidad.
-Conceptualización de Guías Clínicas de la toma de decisiones para el paciente.
-Prevalencia del Tabaquismo y la diferencia de Genero.
-Conocer los aspectos del tabaquismo en los seres humanos y las opciones terapeuticas.
-Conocer los inicios de la formación de enfermeria en la Universidad Nacional de Córdoba.
- Caracterizar la situación del recurso humano de enfermería en la región.
-Conocer los conceptos fundamentales relacionados con la seguridad del paciente
-Explorar áreas, prioridades y métodos de investigación en relación con el contexto social, cultural y económico.
-Conocer la frecuencia del daño asociado a la atención sanitaria, comprender sus causas y evaluar el impacto.
-Identificar posibles soluciones para evitarlo e-impulsar el cambio para que los cuidados sean más seguros.
-Conocer las fases de un estudio, fuentes de datos y los tipos de diseño para medir la seguridad/adversidad asociada a los cuidados
-Conocer los principales métodos epidemiológicos para hacer estimaciones de la frecuencia de EA
-Conocer los métodos validados por la OMS.
-Entender: como usar los métodos de investigación para identificar soluciones efectivas. Esto implica llegar a diseños de investigación para probar estas soluciones.
-Como implementar dichas soluciones.
